terça-feira, setembro 23, 2008

Atividade sobre personalização de conteúdo

Responda às seguintes questões:

1) Há duas grandes críticas em relação ao uso da personalização em sites jornalísticos. Uma diz respeito à invasão de privacidade. A outra diz à excessiva especialização, que levaria o leitor a ficar desinformado de notícias relevantes fora do seu campo de interesse. Discorra sobre as desvantagens da personalização. VALOR: 2 PONTOS

2) A personalização inverte a lógica da mídia internet que seria de todos para todos, voltando a pensar o conteúdo como massivo. Comente a declaração de Vin Crosbie, presidente da Digital Deliverance, consultoria sediada em Boston, Estados Unidos, que é repetida em todas as mensagens de e-mail que envia: “O conteúdo deve chegar aos consumidores, e não os consumidores ao conteúdo. Nenhuma mídia comercial jamais sobreviveu sem um sistema de entregas”. VALOR: 2 PONTOS

3) Por trás do sistema de personalização está uma nova tecnologia, batizada de push, usada para empurrar notícias ao usuário da internet, em lugar de esperar que ele visite os sites na web para puxar (pull) as informações de que necessita. Esta tecnologia é usada em duas formas principais: e-mail de texto simples e e-mail em HTML. Recentemente, a maioria dos sites de notícias está usando agregadores de conteúdos, especialmente RSS, para divulgar suas informações. Tente encontrar três exemplos de páginas que utilizam entrega via e-mail e via RSS. Além de citar os exemplos, diga como eles funcionam. VALOR: 6 PONTOS

quarta-feira, setembro 03, 2008

EXERCÍCIO LJOL II – M1 – 4/9/2008

Em duplas, vocês deverão procurar um exemplo de jornal online para cada fase do jornalismo na web, conforme proposta de LUCIANA MIELNICZUK (neste texto aqui): transpositiva, metáfora e webjornalismo.


1) Após achá-los, deverão fazer um Printscreen da página inicial de cada um, colar no documento e identificá-los e justificar essa identificação (com textos de pelo menos 500 caracteres), abaixo da imagem.
 
2) No caso do site que identificarem como pertencente à fase chamada de webjornalismo, deverão apontar, com exemplos e explicações, o uso, nesse endereço, das seguintes características do webjornalismo: Interatividade, Customização, Hipertextualidade, Multimidialidade/Convergência e Memória. 


O trabalho deve ser enviado até MEIO-DIA de hoje, em arquivo word, COM O TITULO TRABALHO 4 DE SET. TURMA M1, ALÉM DOS NOMES DOS RESPONSÁVEIS, para o e-mail: evaldonline@gmail.com

BOM TRABALHO!